NIVEAU MASTER

CONDITIONS D'ACCÈS MASTER 1

Durée de parcours :  deux (2) semestres 

Niveau de recrutement : Licence ou Diplôme Equivalent 

DOSSIER A FOURNIR MASTER 1

  • Un extrait d’acte de Naissance
  • Un certificat de Nationalité
  • Le dernier  Bulletin ou Diplôme

 

CONDITIONS D'ACCÈS MASTER 2

Durée de parcours :  deux (2) semestres

Niveau de recrutement : 

  • L’apprenant ayant validé le master 1
  • L’apprenant titulaire d’une maîtrise compatible avec le secteur disciplinaire concerné.

DOSSIER A FOURNIR MASTER 2

  • Un extrait d’acte de Naissance
  • Un certificat de Nationalité
  • Le dernier  Bulletin ou Diplôme

FILIÈRES TERTIAIRES

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Objectif général
Le Master Comptabilité, contrôle, audit (CCA) a pour objectif de former en deux années des
professionnels de la comptabilité, capables de traiter et résoudre des problèmes de gestion
d’entreprise mêlant les aspects comptables, financiers, juridiques, fiscaux et organisationnels.


Objectifs spécifiques (en termes de savoir)
– Former des responsables chargés de la comptabilité au sein des entreprises et sociétés.
– Former des assistants des experts comptables au sein des cabinets d’expertise
comptable.
– Accompagner l’entreprise dans la maîtrise de ses enjeux comptables et financiers ;
– Assurer le suivi comptable et financier de projets, chantiers ou missions spécifiques ;
– Elaborer des budgets prévisionnels ;
– Faire l’audit juridique, fiscale, social et d’organisation des entreprises ;
– Contrôler, vérifier, inspecter, surveiller de manière critique les comptes des
entreprises.
Objectifs spécifiques (en termes de savoir-faire et de savoir être)

• être capable de concevoir et mettre en place un système comptable dans une
entreprise ou d’améliorer l’existant.
• être capable d’élaborer les états financiers fiables et conformes aux principes et
normes admis sur le plan international.
• Être capable d’organiser et de conduire avec efficacité les opérations
d’inventaire et maîtriser les opérations permettant la production des états
fiables.

Objectif général

La formation en Gestion de Projet a été conçue pour répondre à une interrogation importante du marche des thématiques du management de projets.

Offrir une formation de qualité et opérationnelle en « Gestion de Projets » est l’objectif global poursuivi par l’IAT. A cet effet, délivrer aux étudiants les outils clés de conception, d’organisation et de pilotage des projets / programmes de développement à travers une démarche qualité.

 

Ce domaine de spécialisation vise à former des économistes gestionnaires, capables d’appliquer les instruments modernes d’analyse économique et de gestion aux problèmes de développement suivant les approches projets et programmes. Enfin, mettre le marché de travail nigérien voire sous-régionale ou international, des spécialistes en « Gestion de Projets » hautement qualifiés pour apporter des éventuelles solutions aux problèmes des pays en développement.

Le parcours Master Professionnel en Gestion de Projets s’établit sur deux (02) ans.

Le programme prépare à l’ensemble des métiers liés aux Echanges et gestion en générale et à la GESTION DES PROJETSen particulier ; Il vise à apporter aux apprenants un complément de formation de haut niveau, à finalité professionnelle, leur permettant d’acquérir non seulement les connaissances générales et techniques nécessaires à la GESTION DES PROJETS,  mais aussi le savoir-faire et le savoir-être propres à la fonction de Gestionnaire desprojets.

Objectifs spécifiques (en termes de savoir)

Former des cadres et des techniciens polyvalents à même de répondre aux besoins des
entreprises dans les branches Transport et Logistique. Le technicien transport et logistique
maitrisera les savoir-faire techniques et les pratiques nécessaires dans les domaines suivants :
– Transport des personnes et des marchandises
– Gestion des stocks et des approvisionnements
– Technique du commerce international
– Gestion de la production
Objectifs spécifiques (en termes de savoir-faire et de savoir être)

• être capable de manier les outils nécessaires à l’optimisation de la
qualité et de la sécurité des flux physique et informationnels
• être capable de prévoir des alternatives performantes en cas de
perturbation des flux.
• être capable de maitriser la planification et l’affrètement
• être capable de coordonner les flux intérieurs de l’entreprise avec les
clients et fournisseurs
• être capable de gérer des entrepôts (entreposage et plate-forme…)

Objectif général

 

L’objectif du Master spécialisé en Gestion  des Ressources Humaines est de former des managers et des professionnels des fonctions ressources humaines capable d’intégrer les enjeux humains, de rendre opérationnelle les stratégies de l’entreprise en créant des dynamiques de succès par la mobilisation et le développement des ressources collectives de l’entreprise. Il s’adresse à tous les acteurs des changements de l’entreprise tant au plan interne qu’externe : les managers, les dirigeants, les cadres de la fonction ressources humaines et les consultants experts confrontés à des situations de changements ou d’incertitude (fusion par rapport à l’acquisition, restructuration, délocalisation, nouvelle identité, nouveaux marchés, évolution de la culture managériale).

Le parcours Master Professionnel en Gestion  des Ressources Humaines s’établit sur deux (02) ans.

Le programme prépare à l’ensemble des métiers liés aux Echanges et gestion en générale et à la gestion des Ressources Humaines en particule. Il vise à apporter aux apprenants un complément de formation de haut niveau, à finalité professionnelle, leur permettant d’acquérir non seulement les connaissances générales et techniques nécessaires à la gestion des Ressources Humaines,  mais aussi le savoir-faire et le savoir-être propres à la fonction de Gestionnaire en Ressources Humaines dans une entreprise.

Objectif général

Le Master Banque et Finance a pour objectif de former en deux années des professionnels de la comptabilité, capables de traiter et résoudre des problèmes de gestion d’entreprise mêlant les aspects comptables, financiers, juridiques, fiscaux et organisationnels. 

  • Former des responsables chargés de la Finance au sein des entreprises et sociétés.
  • Former des assistants des cadres bancaires de haut niveau au sein des banques et entreprises financières.

Objectifs spécifiques (en termes de savoir)                     

  • Accompagner l’entreprise dans la maîtrise de ses enjeux comptables et financiers ;
  • Assurer le suivi comptable et financier de projets, chantiers ou missions spécifiques ;
  • Elaborer des budgets prévisionnels ;
  • Faire l’audit financier, juridique, fiscale, social et d’organisation des entreprises ;
  • Contrôler, vérifier, inspecter, surveiller de manière critique les comptes des entreprises. 

Objectifs spécifiques (en termes de savoir-faire et de savoir être)

Être capable de gérer une institution bancaire et maitriser les risques inhérents au métier de la banque.

Être capable de comprendre le fonctionnement des marchés financiers, intervenir sur ces marchés, concevoir et utiliser les instruments financiers dans la gestion d’une organisation.

Objectifs de la formation :

Objectifs spécifiques (en termes de savoir)

            Former des cadres et des techniciens polyvalents à même de répondre aux besoins des entreprises dans les branches du marketing et de la logistique.  Le technicien en marketing logistique maitrisera les savoir-faire techniques et les pratiques nécessaires dans les domaines suivants :

  • Maitriser les techniques et méthodes de gestion appliquée dans les domaines du marketing et de la logistique ;
  • Comprendre les enjeux et la portée globale de la gestion du marketing et de la logistique ;
  • Avoir le sens de la rigueur et de l’organisation ainsi qu’une capacité de réactivité ;
  • Gestion des stocks et des approvisionnements
  • Technique du commerce international
  • Gestion de la production
  • Réalisation des études de marché ;
  • Élaboration des stratégies commerciales ;

Objectifs spécifiques (en termes de savoir-faire et de savoir être)

 

  • De réaliser des études de marché ;
  • D’élaborer des stratégies des entreprises et organisations ;
  • De maîtriser les techniques et mettre en pratique les techniques d’animation et de stimulation d’une équipe de vendeurs ;
  • De maîtriser les techniques de vente, de promotion et des relations liées à la fonction commerciale.

 

Compétences techniques

  • Développer un système logistique et des réseaux d’informations performants ;
  • Maitriser les techniques de gestion comptable et financière ;
  • Maitriser l’outil informatique ;
  • Maitriser le E-marketing ;
  • Maitriser les différents domaines de la chaine logistique : transport de personnes, gestion de stocks et approvisionnements, organisation industrielle et automatisation de la production, technique du commerce international, maintenance et soutien logistique.

 

  • Compétences managériales
  • Etre capable de communiquer avec différents partenaires
  • Organiser et gérer une équipe ;
  • Connaitre les outils nécessaires à l’optimisation de la qualité et de la sécurité des flux physiques et informationnels.
  • Être capable de manier les outils nécessaires à l’optimisation de la qualité et de la sécurité des flux physique et informationnels
  • Être capable de prévoir des alternatives performantes en cas de perturbation des flux.
  • Être capable de maitriser la planification et l’affrètement
  • Être capable de coordonner les flux intérieurs de l’entreprise avec les clients et fournisseurs
  • Être capable de gérer des entrepôts (entreposage et plate-forme…)

FILIÈRES INDUSTRIELLES

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Objectifs généraux

 

  1. L’objectif 1 de ce master est de former des spécialistes du génie logiciel et des systèmes d’information dont le rôle est de faire du conseil aux entreprises dans le domaine des TICS, mais également de créer et de manager des sociétés de services d’ingénierie informatique.
  2. L’objectif 2 du Master Génie Informatique est d’offrir aux étudiants une formation d’ingénieur généraliste en informatique capable de maitriser :
    • les systèmes et infrastructures informatiques (architecture, systèmes distribués, répartis, réseaux, etc.),
    • les technologies de l’information et de la connaissance (bases de données, bases de connaissances, Web, apprentissage artificiel, etc.),
    • les techniques et méthodes de l’interaction et de la visualisation (interface homme machine, interaction, visualisation, etc.),
    • les concepts et technologies de développement du logiciel (génie logiciel, vérification, preuve de programme, test de logiciels, sécurité, etc.),
    • les systèmes d’information des entreprises et des organisations.

 

Objectifs spécifiques

 

            En première année, les apprenants sont amenés au stade de la maîtrise des notions fondamentales de l’informatique dont :

  • Les principes de fonctionnement des machines,
  • Les concepts d’organisation des données et algorithmique avancée,
  • Les notions de réseaux et de systèmes,
  • La traduction des langages,
  • Les logiciels et systèmes distribués,
  • Les méthodes de conception.

            En deuxième année les compétences dépendent de la spécialité choisie et conduisent au développement des compétences permettant de (d’) :

  • travailler en équipe, diriger un groupe et gérer des projets,
  • travailler dans un contexte international,
  • analyser un problème complexe et proposer des solutions,
  • assurer une veille technologique et sa propre auto-formation,
  • mettre en œuvre des méthodes de sécurisation informatique,
  • spécifier, concevoir, réaliser, tester et déployer des applications informatiques réparties dans des environnements complexes,
  • maîtriser les cycles de développement logiciel,
  • maîtriser la conception et la mise en œuvre de systèmes d’information répartis,
  • créer, maintenir et optimiser des bases ou entrepôts de données,
  • utiliser les techniques de recherche opérationnelle et les langages de modélisation,
  • maîtriser la gestion de données (multimédia) du Web,
  • utiliser les techniques de reconnaissance et de synthèse automatique de la parole,
  • maîtriser les processus d’entreprise et la gestion de projets.

Formation qui dure deux ans, le Master Systèmes et réseaux forme des professionnels de l’informatique et des nouvelles technologies de l’information. Les réseaux de communication n’ont aucun secret pour eux. Spécialistes des reseaux, ce sont eux qui organisent les réseaux d’entreprises. D’un niveau Bac+5, les diplômés de ce Master ont le statut d’ingénieurs et exercent généralement le métier d’administrateur systèmes et réseaux ou d’architectes réseau dans les entreprises.

Les nouvelles technologies évoluent vite, ainsi que les métiers en rapport avec l’informatique. Le Master Systèmes et réseaux forme des ingénieurs réseaux-télécoms dôtés de méthodes leur permettant de s’adapter à l’évolution des techniques et des moyens.

Les métiers et fonctions visés par ce diplôme sont ceux liés aux technologies de l’Information et de la communication, relevant aussi bien du domaine de l’informatique que des réseaux et des télécoms, depuis la conception de l’architecture de communication et de ses composants, jusqu’au déploiement des e-services.

Savoir-faire et compétences

Compétences transversales
  • Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes
  • Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation
  • Évaluer et s’auto évaluer dans une démarche qualité
  • S’adapter à différents contextes socioprofessionnels et interculturels, nationaux et internationaux
  • Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans
  • Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes
  • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe.