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Présentation de l'IAT

      L’Institut Africain de Technologie (I A T) est une Ecole de formation professionnelle et technique, créée en octobre 1999 par Arrêté N° 0143/ MEN /DEPRI /DETFP du 26 JUILLET 1999. L’ouverture fut autorisée par Arrêté N° 0233/ MEN /DEPRI /DETFP du 17 NOVEMBRE 1999.


      L ’I.A.T forme dans des filières des secteurs industriels et tertiaires pour l’obtention des diplômes suivants :
 -    Niveaux Moyens : BEP Professionnel et Technique  -   BAC Professionel et Technique
 -    Niveaux Superieurs: BTS -  Licences Professionnelles  --    Masteres Professionnels
      L ’I.A.T est situé au Rond-point Gadafawa, derrière la Station TOTAL dans le 1er Arrondissement de Niamey (République du NIGER).

 

                                                                    Organigramme IAT

     Notre vision

      L ’IAT a vocation d’être une école performante au service du développement économique et social du Niger et de l’Afrique. C’est pourquoi, elle vise à maintenir son leadership dans le domaine de la formation professionnelle et technique au Niger.

 

     Nos Missions

     L ’IAT se donne comme missions fondamentales :

  • Une formation des cadres de haut niveau adaptée au contexte africain et au monde contemporain afin de disposer d’une jeunesse techniquement qualifiée, consciente de ses responsabilités et capable de servir avec dévouement ;
  • La mobilisation de l’ensemble des ressources intellectuelles au service du développement économique et social de l’Afrique ;
  • L’accès du plus grand nombre à la formation permettant ainsi à chacun d’avoir un métier afin de contribuer à sa manière au développement économique et social.

 

     Nos valeurs

  • La recherche autant que possible de l’excellence et de la qualité ;
  • Le sens de la responsabilité devant la communauté ;
  • La contribution technique à la formation des cadres africains.


Ces valeurs essentielles répondent à un  certain nombre de principes d’action qui sont :

  • La rigueur et l’application au travail 
  • La qualité de l’encadrement
  • La transparence 
  • L’ouverture au Monde
  • La recherche de la performance.